Yapılması ve yapılmaması gereken davranışlar, kurallar her evde, sosyal hayatın içinde mevcut. Çocuk bunları ihlal ettiğinde yetişkinler genellikle yapılan kötü davranışla çocuğu bütünleştiriyor. Yani “Bir daha böyle yaptığını görmeyeyim.” ya
Anne babalar çocuk yaramazlık yapıyor diye yaramazlığına sabretmeye çalışıyorlar. Halbuki çocuğun amacı yaramazlık değildir. Çocuklar buyurucu bir iç kılavuzun yönlendirmesi ile insan olma mücadelesi içindedir Örneğin hiçbir çocuk yaramazlık olsun
Dikkat dağınıklığı olduğu söylenen çocuğun en güçlü ilacı, annesidir. Çocuk annesi ile “duygusal yakın” olabildiği kadar, dikkati güçlüdür.” Duygusal yakınlığı kaybeden çocuklarda görülen en belirgin davranış sapması, “hiperaktif yılışıklıktır.” Hiperaktif
Gelişimin en belirgin özelliği, “eşyaya nüfuz etme” çabasıdır. Erken çocukluk döneminden itibaren çocuk, gördüğü her “yeni” eşyayı merak eder, tanımak ister. Çocuğun eşyayı tanıma çabası içsel bir “ihtiyaçtır.” Eşyaya nüfuz
Çocuğuna iyilik yapmak isteyen bir yetişkinin yapacağı en büyük iyilik, onun çocukluğunu yaşamasına izin vermektir. Çocuklarda görülen bütün anormal davranışın temelinde onun çocukluğunun “engellenmesi” vardır. Engelleme, fıtratın önüne geçmedir. Doğal
Bebek annesini kendisinin devamı zanneder, onu her an görmek ister. Annesi bir an gözden kaybolsa kaygılanır ağlamaya başlar, korkar, yalnızlığını hisseder. Birçok anne ise bebeğinin kendisine bu kadar kuvvetli bağlanmasına
İletişimde 3 temas noktası: 1) Ten ile temas- Tenine sıcacık dokunun 2) Göz ile temas- Gözlerinin içine sıcacık bakın. 3) Ses ile temas- Sıcak bir ses tonuyla, yavaş yavaş konuşun.
Anneler çocuklarını güven ve emniyette olduğunu hissettirerek, olduğu haliyle kabul ederlerse; çocuk anneden emin olur. Yanlış yapmaktan korkmaz. Çünkü Bilir ki kızmayacak, Bilir ki vurmayacak, Bilir ki kaşlarını dahi Güven
Hareket halinde olmak çocuğun gelişimi için bir ihtiyaçtır. Hem fiziksel hem zihinsel hem de duygusal gelişiminin en önemli aracıdır hareketlilik. Çocuk hareketliyse zihnen güçlüdür… Zira hareket, kan dolaşımını artırır… Kan
SEN DİLİ ile hitap edilen çocuklar suçluluk duygusu ile yetişirler. SEN DİLİ kullanılan çocuklar, zayıf bir benliğe sahip, omuzları çökmüş, suçluluk yüzüne yansımış, simaları çirkinleşmiş hâle gelirler. SEN DİLİ kullanılan